Московское училище живописи, ваяния и зодчества
| Московское училище живописи, ваяния и зодчества | |
|---|---|
| Дом Юшкова на углу Мясницкой и Боброва переулка | |
| 55°45′51″ с. ш. 37°38′07″ в. д.HGЯO | |
| Тип | Памятник истории и архитектуры |
| Страна |
|
| Местоположение | Красносельский район |
| Дата основания | 1865 |
| Статус |
|
Моско́вское учи́лище жи́вописи, вая́ния и зо́дчества (сокр. МУЖВЗ) — одно из ведущих художественных учебных заведений в Российской империи.
История
В 1830 году группа художников-любителей и профессиональных живописцев: Е. И. Маковский, А. С. Ястребилов, Ф. Ф. Киннель, И. Т. Дурнов и, вскоре примкнувшие к ним А. С. Добровольский, В. С. Добровольский, Ф. Я. Скарятин, скульптор И. П. Витали с учеником Бианки, образовали в Москве творческий кружок — «натурный класс», для которого Ястребилов выделил часть своей квартиры в доходном доме Московского Купеческого банка на Ильинке (14|2); «положено было, чтобы все ученики вносили ежемесячно 15 рублей ассигнациями на издержки»[1]. Впоследствии, один из учителей МУЖВЗ Е. Я. Васильев писал: «Самый рисовальный класс, ныне Училище живописи и ваяния, начался тем, что рисовали все вместе: любители искусств, художники, преподаватели и ученики; следовательно, характер Училища имел вид братства, несмотря на разность званий».
После первой выставки художественных произведений кружка, его деятельность была признана полезной; начальник Московского дворцового архитектурного училища Д. М. Львов предложил «натурному классу» субсидию в 20000 руб., чтобы его могли посещать лучшие ученики этого училища. Первыми преподавателями «натурного класса» (с июля 1833 года — «Московский художественный класс») были братья Добровольские и И. Т. Дурнов, которым, при поддержке московского генерал-губернатора Д. В. Голицына, за успехи нового художественного училища Императорская Академия художеств в 1836—1837 годах присудила звание академиков.
С 1843 года на Большой Никитской улице начало работу, по утверждённому 1 октября уставу, публичное «Училище живописи и ваяния» Московского художественного общества. В это время значительную поддержку училищу оказал граф В. А. Бобринский. К торжественному заседанию в честь принятия устава Училища живописи и ваяния была приурочена выставка ученических работ, состоявшаяся 5 декабря 1843 года. На ней показали свои работы М. А. Мохов, К. П. Бодри, C. М. Шухвостов, И. П. Орлов, Т. Е. Мягков и другие. С тех пор ученические выставки всегда привлекали к себе внимание, их посещали самые известные художники, деятели искусств и меценаты. Частым посетителем этих выставок был П. М. Третьяков, не раз приобретая в свою коллекцию произведения молодых живописцев.
В 1844 году училище расположилось на Мясницкой улице, в доме Юшкова. Первым директором училища стал В. С. Добровольский.
В Уставе имелось положение, по которому крепостные могли учиться только с согласия помещика и при имеющихся отличительных знаках, выданных Академией художеств. Училище также было лишено возможности выдавать своим воспитанникам медали за успешное прохождение курса и присваивать звания художников и учителей рисования, эта привилегия оставалась за Академией. Этот фактор негативно влиял на численность и состав учеников, многие из которых предпочитали учиться в других художественных школах. Попытка исправить такое положение вещей были предпринята при утверждении нового устава Училища в 1860 году; в 1862 году была вновь предпринята попытка заявить о своём праве на самостоятельность и вновь безрезультатно. Когда в 1865 году было принято решение об упразднении Московского дворцового архитектурного училища и министр двора Адлерберг предложил Совету Московского художественного общества объединить художественное и архитектурное училища. «При этом министр дал понять, что если такое присоединение состоится, то и вопрос о предоставлении самостоятельности Училищу, столько раз возбуждавшийся, мог бы быть разрешен положительно». Это событие стало, безусловно, катализатором принятия нового устава 22 мая 1866 г., по которому Московское училище живописи, ваяния и зодчества, приобретя уже свое окончательное название, наделялось столь долгожданными правами присуждать воспитанникам Большие и Малые серебряные медали, звания неклассных и классных художников, а также учителей рисования. Так, образовательная программа считалась пройденной при присвоении двух серебряных медалей за рисунок и этюд с натуры; те же студенты, которые удостоились Малой серебряной медали, получали звание неклассного художника, Большой — классного»[2]. Выпускники училища теперь фактически приобрели тот же статус, что и выпускники Петербургской Академии художеств. Однако новый устав 1866 года, помимо приобретенных прав, всё-таки закрепил прежнее подчиненное положение Училища по отношению к Академии художеств. Ещё с 1857 года в курс обучения училища стали вводиться общеобразовательные предметы. Устав 1866 года закрепил существование двух отделений: вспомогательных наук и художественного, состоявшего из 5 общих рисовальных и 2 специальных классов для живописцев и скульпторов. В 1878 году были введены такие предметы, как физика с лабораторными опытами, строительная механика, аналитическая геометрия.
О состоянии училища в середине 1870-х годов писал С. Д. Милорадович[3]:
В ней не видел я той казенщины, которая существовала в других пройденных мною школах. Не было державного администратора, в кабинет которого вы входили бы робко. Был инспектор художник К. А. Трутовский. На передвижной выставке мы видели ежегодно его картины из малороссийского быта и любовались ими, но никаких от него административных распоряжений мы не видели. Не было и звонков, которые возвещали бы вам начало и конец занятий в классе. По-видимому, в школе не было никакой власти. Но тишина и порядок в классе не нарушался и в отсутствие профессора.
— Милорадович С. Д. Из моей автобиографии (рукопись) // ОР ГТГ. Ф. 45. Ед. хр. 37.
Новый Устав Общества и Училища был утверждён 20 апреля 1896 года. Курс обучения составлял 8 лет для живописцев и скульпторов и 10 лет для архитекторов. Фактически, училище было превращено в высшее учебное заведение, но «де юро» оно этого статуса не имело; уровень преподавания был так высок, что Училище называли «Московской академией»; состав учащихся был соответственным: вступительный конкурс был очень велик, а главным критерием для поступления стал, фактически, талант. Устав предусматривал существование в Училище двух отделений: общеобразовательного и художественного. Общеобразовательное Общие дисциплины (математика, история, словесность, физика, химия и т. д.) общеобразовательного отделения дополнялись специальными (на начальном уровне) предметами, такими как рисование и черчение. Художественное отделение делилось на четыре класса: «головной», «фигурный», «натурный» и класс «портрета, жанра, пейзажа и изучения животных». Кроме художественного курса преподавался и научный курс. С начала 1880-х годов русскую историю читал Р. Ю. Виппер, затем — В. О. Ключевский. Курс истории искусства на высоком уровне читал В. Е. Гиацинтов, ставший впоследствии инспектором училища.
С 1896 по 1917 год директором Московского училища живописи, ваяния и зодчества был князь А. Е. Львов. С 1915 года училище находилось в ведении Министерства торговли и промышленности.
В 1918 году училище было расформировано, а вместо него были созданы Вторые государственные свободные художественные мастерские, которые уже ничего общего со старым учебным заведением не имели[4]. Впоследствии они были реорганизованы в Московский художественный институт имени Сурикова и Московский архитектурный институт.
Выпускники архитектурного отделения МУЖВЗ обычно получали звание художника архитектуры. Получившие малую серебряную медаль удостаивались звания неклассного художника архитектуры; большую серебряную медаль — классного художника архитектуры. С 1909 года статус архитектурного отделения МУЖВЗ был повышен: выпускникам стало присваиваться звание архитектора[5].
Сейчас в здании МУЖВЗ располагается Российская академия живописи, ваяния и зодчества. Выставочный зал МУЖВЗ был снесён к октябрю 2014 года[6].
Директора училища
Преподаватели училища
Выпускники училища
Примечания
- ↑ Машковцев, 1949.
- ↑ Дмитриева Н. А. Московское училище живописи, ваяния и зодчества. — М., 1951. — С. 88.
- ↑ Корина, 2014, с. 124.
- ↑ Корина, 2014, с. 134.
- ↑ Зодчие Москвы времени эклектики, модерна и неоклассицизма (1830-е — 1917 годы): илл. биогр. словарь / Гос. науч.-исслед. музей архитектуры им. А. В. Щусева и др. — М.: КРАБиК. — С. 296. — ISBN 5-900395-17-0.
- ↑ 72. Выставочный зал Московского училища живописи, ваяния и зодчества. Мясницкая улица, 21/8, стр. 1 (часть). Дата обращения: 7 июля 2025. Архивировано 21 февраля 2021 года.
Литература
- Книга для чтения по истории русского искусства / Н. Г. Машковцев. — Москва: Искусство (Симферополь : тип. Крымиздата), 1949. — Т. 3: Искусство первой половины XIX века.
- Дмитриева Н. А. Московское училище живописи, ваяния и зодчества / Н. Дмитриева. — М. : Искусство, 1951. — 172 с., 14 л. портр. — OCLC 1091300027.
- Степанова С. С. Московское училище живописи и ваяния : годы становления / С. С. Степанова. — СПб. : Искусство-СПБ, 2005. — 286, [1] с., [12] л. цв. ил. : ил. — 1000 экз. — ISBN 5-210-01588-2. — OCLC 60540421.
- … Состоящее при Московском художественном обществе училище живописи и ваяния и зодчества // Юбилейный справочник Императорской Академии художеств. 1764–1914 : в 2 т. / составил С. Н. Кондаков. — СПб. : Товарищество Р. Голике и А. Вильборг, 1915. — Т. 1 : Часть историческая. — С. 266–269.
- Власов В. Г. Московское училище живописи, ваяния и зодчества // Новый энциклопедический словарь изобразительного искусства. В 10 т. — СПб.: Азбука-Классика, 2006. — Т. V. — С. 673—674.
- Московское училище живописи, ваяния и зодчества // Монголы — Наноматериалы. — М. : Большая российская энциклопедия, 2013. — (Большая российская энциклопедия : [в 35 т.] / гл. ред. Ю. С. Осипов ; 2004—2017, т. 21). — ISBN 978-5-85270-355-2.
- Корина Н. Д. Московское Училище живописи, ваяния и зодчества как центр формирования московской школы живописи в середине XIX — начале XX в. // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Сер. 5: Вопросы истории и теории христианского искусства. — 2014. — Вып. 2 (14). — С. 117—135.